Recon

Transformando Consecuencias del Conflicto Armado
Oswaldo Pedrozo Ospino
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Así invertiremos los recursos:

-Programa constante de apoyo psicosocial. - Desarrollo del foro de Filosofía y paz a nivel del oriente antioqueño. - re-estructuración de las aulas de clase. - Implementos tecnológicos (entre estos se resalta la necesaria instalación de una red wi-fi)

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El objetivo de la propuesta Transformando las Consecuencias del Conflicto Armado (TCCA) es la formación de los estudiantes (y sus familias) de manera fundamentada en la promoción y práctica de los Derechos Humanos como una manera de resolver los conflictos, fortalecer la negociación y la concertación para la existencia de una sociedad pacífica. Será capaz de crear una conciencia solidaria para el desarrollo de la paz respondiendo a las necesidades del municipio, logrando una población activa que permita la paz, la equidad y el progreso de las regiones. La propuesta ofrece respuestas contextualizadas a los intereses de los estudiantes para consolidar un ser social con una cultura para la paz y el ejercicio de la democracia. La propuesta ha dado la oportunidad de hacer una gran diferencia en la vida de los estudiantes y en mi desempeño docente, me doy cuenta como maestro que en los estudiantes siempre hay un deseo inmenso de realización, no solo como profesionales sino como personas a las que se les debe valorar, reconocer y guiar, esta propuesta me enseñó a vivir con mis estudiante la pérdida de sus familiares, a no ser indiferente a sus problemáticas porque esos problemas también hacen parte del aula de clases y, por tanto, debo sentirme involucrado, aprendí que la paz más efectiva es la que se hace por medio de la responsabilidad, el servicio y el amor que se debe tener en lo cotidiano de nuestra vida. Me he convencido de todo el bien que le hace a la sociedad el maestro que centra todo su empeño en la formación integral de los estudiantes. Quiero seguir asumiendo retos y compromisos que generen cambios sociales y transformen actitudes desde el qué hacer académico.

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